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JtfO-Handball
Kreisentscheid Jugend trainiert für Olympia Handball Jungen Wettkampfklasse II (2006 – 2009)
Die Mannschaft der Tilemannschule siegte am 09.11.2022 im Wettkampf II der Jungen Jahrgang 2006 – 2009 beim Kreisentscheid Jugend trainiert für Olympia Handball.
Im ersten Spiel konnte die Mannschaft mit Philipp Böhm, Aaron Debo, Jakob Dombach, Maxim Hölzer, Jonas Pleitgen, Moritz Reusch, Samuel Scharpf, Luc Schneider, Jan Schröder, Lasse Wüst und Torwart Benjamin Täger die Mannschaft des Philippinum Weilburg klar mit 30:16 Toren besiegen.
Im zweiten Spiel gegen die Mannschaft der Taunusschule Bad Camberg ging es zunächst spannender zu. In der zweiten Halbzeit konnten die Tilemänner ihren Vorsprung dann aber ausbauen und gewannen auch dieses Spiel deutlich.
Mit dem Sieg beim Kreisentscheid hat sich die Mannschaft für den Regionalentscheid im Februar in Hüttenberg qualifiziert. Dort werden die Schüler dann gegen die Mannschaften aus Wölfersheim, Hüttenberg und Butzbach antreten.
Wettbewerbe in den MINT-Fächern
Hallo!
Interessierst du dich für die Naturwissenschaften? Lässt es dich nicht kalt, wenn zum Beispiel Wasser zu Schneeflocken gefriert, die zwar unterschiedlich aussehen aber alle sechseckig sind? Warum gefriert ein See nur an der Oberfläche, warum frieren Entenbeine nicht daran fest, wie überleben Frösche unter dieser Eisdecke, warum friert Meerwasser erst bei Temperaturen unter 0°C und wie schafft es ein Eisbrecher durch teils meterdicke Eismassen? Wenn du dich für die Phänomene unserer Umwelt begeistern kannst, gerne Experimente durchführst und den Dingen auf den Grund gehen möchtest, dann empfehle ich dir die Teilnahme an einem der zahlreichen naturwissenschaftlichen Wettbewerbe!
Es warten auf euch knifflige Knobelaufgaben, spannende Experimente für zu Hause und internationale Wettbewerbe, bei denen ihr euch mit Schülerinnen und Schülern aus der ganzen Welt messen könnt.
Aktuelle Informationen zu allen laufenden Wettbewerben der Fächer Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik (MINT) sind in der Rubrik „Wettbewerbe“ auf unserem SchulMoodle über die Kachel im Schulportal abrufbar. Schau mal rein, es ist sicher ein passender Wettbewerb für dich dabei. Es macht echt Spaß und die Chancen auf einen Erfolg sind absolut nicht gering; die Tilemannschule erfreute sich in den letzten Jahren bereits vieler erfolgreicher Teilnahmen.
Kannst du dich nicht entscheiden oder benötigst du Hilfe bei einem Wettbewerb? Ich berate dich gerne! Die Tür zu meiner Sprechstunde ist immer dienstags während der Mittagspause und der anschließenden 7. Stunde in Raum N11 (Naturwissenschaften) geöffnet. Schau mal vorbei!
Christoph Roßbach, MINT-Beauftragter
Aus Kartoffeln Strom erzeugen – die Lösung der Energiekrise?
Am 11.11.2022 forschten im Rahmen der Begabtenförderung Schülerinnen und Schüler der Tilemannschule an der Stromerzeugung aus Kartoffeln.
Auch wenn zum Sessionsstart des Karnevals am 11.11. sicherlich ein paar lustige Sprüche gemacht werden, so ist es doch kein Scherz, dass Schülerinnen und Schüler der Tilemannschule sowie der Schule am Eschislov in Eschhofen aus den Jahrgängen vier bis acht am besagten Freitagmittag an der Stromerzeugung aus Kartoffeln forschten.
Organisiert wurde das Kooperationsprojekt von Referenten von FuturSpace, einer gemeinnützigen Gesellschaft zur Förderung von Jugendlichen in ihrer Bildung und Stärkung ihrer Fähigkeiten und Talenten aus Kassel, sowie die Organisatorinnen vor Ort, Frau Melanie Müller-Schlaudt (Tilemannschule) und Frau Diana Müller (Schule am Eschilshov). Beide begleiteten den MINT-Workshop im Rahmen der Begabtenförderung zu den Themen Magnetismus und Strom und unterstützten ihre Schülerinnen und Schülern tatkräftig in verschiedenen Experimenten auf unterschiedlichen Niveaus, sodass alle Interessen abgedeckt werden konnten. Die Lernenden hatten ausreichend Gelegenheit, viel zu experimentieren und zum Beispiel eine eigene Kartoffelbatterie zu bauen. Einer Schülerin gelang es sogar, zehn Lampen parallel zum Leuchten zu bringen. Ein toller Erfolg, wenn man bedenkt, dass man fast nur eine Kartoffel braucht. Die Energiekrise werden wir so nicht lösen können, aber die Nachwuchsforscherinnen und –forscher sind nun bestens gerüstet, um ihr Wissen noch weiter über Gleich- und Wechselspannung sowie das Leiten von Strom und Steckplatinen auszubauen. Ein Freitagmittag, der sich für alle Beteiligten gelohnt hat.
Planspiel „Pimp your Landkreis“ mit der 10g3
Planspiel „Pimp up your Landkreis“ mit der 10g3 vom 9.-11.11.2022
Wir sind die neuen Kommununalpolitikerinnen und Kommunalpolitiker, dem können nach drei Projektagen 23 junge Nachwuchspolitikerinnen und Nachwuchspolitiker der Klasse 10g3 begeistert zustimmen. Wie sich die Kommunalpolitik in der in der Realität anfühlt, das erlebten die motivierte Schülerinnen und Schüler beim Planspiel „Pimp up your Landkreis“, einem Projekt des Vereins „Politik zum Anfassen e.V“ und der Jugendbildungsstätte des Landkreises. Dazu gehörte mit echten Poltikerinnen und Politiker zusammenarbeiten und die Ideen als Fraktion „Alles oder Nichts“ in Anträge formulieren, sowie die eigenen Vorschläge den anderen „Jungpolitikerinnen und Jugendpolitiker“ in Ausschuss- und Fraktionssitzungen und in einer simulierten Kreistagssitzung vorstellen. Das Projekt wurde von der Jugendbildungsstätte des Landkreises Limburg-Weilburg initiiert und bot sechs Schulen des Landkreises die Gelegenheit mit Unterstützung des Landrats Michael Köberle und 32 weiteren Kreistagsmitgliedern zu erleben, wie Abstimmungen und Anträge eingebracht und geprüft werden. Herr Joachim Veyelmann leitete die abschließende Kreistagssitzung wie sie auch im realen Kreistag ablaufen würde. Der Landrat ermutigte die jungen Menschen mitzumachen, denn in einer Zeit, in der „Despoten in der Welt Kriege führten“ sei es für die Jugendlichen besonders von Wert sich für die beste Staatsform, die Demokratie, einzusetzen und frühzeitig mitzumachen, um Gesellschaft weiterzuentwickeln und er appellierte „fragt viel, bringt euch ein!“ Und das taten die Lernenden aktiv wie die folgenden Bilder zeigen.
Chemie – Mach mit!
In einem Pilotprojekt haben die Chemie-Lehrkräfte im vergangenen Schuljahr allen Schülerinnen und Schülern der Jahrgangsstufe 8 die Teilnahme am Wettbewerb „Chemie – mach mit“ ermöglicht. Im Chemie-Unterricht und zu Hause wurden die Farbstoffeigenschaften von Textmarkern sowie die elektrochemischen Eigenschaften von verschiedenen Metallen und Elektrolytlösungen untersucht und dokumentiert. Eine große Herausforderung, zumal sich die Teilnehmenden in ihrem ersten Lernjahr im Fach Chemie befanden. Die Anstrengung hat sich aber gleich in zweifacher Weise gelohnt: zum einen hat das Institut für Didaktik der Chemie an der Goethe-Universität Frankfurt die Tilemannschule aufgrund der hohen Teilnehmendenzahl mit einem Schulpreis honoriert! Zum anderen kann die Tilemannschule voll stolz die beiden bestplatzierten Teilnehmer aus ganz Hessen im Bereich „Erstes Lernjahr Chemie“ vorweisen. Herzlichen Glückwunsch an Benedikt Thiem (8g3) zum 1. Platz und an Julian Schlotmann (8g2) zum 2. Platz!
Weihnachtszauber-Spendenaktion
Die Tilemannschule nimmt in diesem Jahr teil an der „Weihnachtszauber 2022“-Aktion des Bistum Limburg. Im Rahmen dieser Spendenaktion wird Kindern, die es im Leben schwer haben, eine Freude in Form von kleinen Weihnachtsgeschenken bereitet. Genauere Informationen finden Sie in diesem Schreiben der Fachschaft Religion: Weihnachtszauber-Anschreiben.
Zwei Tage im Spiel der Könige
Am 14. und 15. Oktober 2022 nahmen Tilemann-schülerinnen und –schüler im Rahmen der hessischen Begabtenförderung an einem Schach-Workshop teil.
Als Kooperationsprojekt der Tilemannschule und der Schule am Eschilishov haben am 14. und 15. Oktober 14 Schülerinnen und Schüler der 3. bis 7. Klasse im Rahmen der Begabtenförderung in Hessen an einem zweitägigen Schach-Workshop unter Leitung von Elmar Pasch teilgenommen. Gezielt war von den Projektleiterinnen der Schulen, Frau Müller-Schlaudt und Frau Müller, ein jahrgangs- und schulübergreifendes Konzept gewählt worden, um einen möglichst großen Entfaltungs- und Erfahrungsraum bieten zu können. So konnten sich die Spielerinnen und Spieler auf neue Gegnerinnen und Gegner freuen und jeder konnte zeigen, was in ihm steckt.
Am ersten Tag, der an der Schule am Eschilishov stattfand, standen die Vermittlung theoretischer Grundlagen und erste Praxisbezüge im Vordergrund, während am zweiten Tag in der Tilemannschule der Fokus auf der Umsetzung des Gelernten durch Aufgaben zu schwierigen Spielkonstellationen lag.
Schnell zeigte sich reger Austausch zu den Problemstellungen, die von der jüngsten, einer achtjährigen Grundschülerin, bis zum ältesten, einem zwölfjährigen Gymnasiasten, alle im positiven Sinne forderten.
Tilemannschule begeistert Grundschulkinder beim Tag der offenen Tür
Am Samstag, den 05.11.2022, lud die Tilemannschule in Limburg für mehrere Stunden zum Tag der offenen Tür, um circa 180 interessierten Grundschülerinnen und –schülern eine breite Palette des Schullebens zu zeigen.
„Herzlichen Willkommen“, hieß es bereits am Eingang der Schule, an dem Grundschülerinnen- und Grundschüler mit ihren Eltern in Empfang genommen wurden. Gleich zu Beginn konnte sich jeder eine Begrüßungstasche abholen, in der nicht nur viele Informationen für die Eltern verstaut waren; auch ein Quiz ermunterte die Kinder mit offenen Augen und Ohren die neue Schule kennenzulernen.
Nachdem sich im letzten Jahr das Konzept der geführten Touren in Kleingruppen bewährt hatte, setzte die Schule auch in diesem Jahr wieder auf dieses Format der geführten Rundgänge in Gruppen von 10 Kindern und ihren Begleitpersonen. „Ich finde das Konzept klasse“, lobte ein Elternpaar, „so lernen wir die Schule gut kennen, können jederzeit auf einfachem Wege Fragen stellen und die Kinder haben viele Möglichkeiten in den jeweiligen Fachräumen Dinge direkt auszuprobieren.“ Dass es an Fragen nicht mangelte, konnten die Viertklässler während des einstündigen Rundgangs quer durch die modernen Räumlichkeiten der Tilemannschule unter Beweis stellen: „Wie kann man auf so einem großen Instrument überhaupt spielen?“ und „Darf ich auch mehrere Sprachen lernen?“ waren nur zwei der vielen Fragen an die Lehrerinnen und Lehrer der weiterführenden Schule. Die Vielfalt des musikalischen, sportlichen sowie sprachlichen Angebots beeindruckte das Publikum sehr. Da ist eine Entscheidung für das eine oder andere Schulprofil gar nicht so einfach. So genießt mittlerweile seit Jahrzehnten und manchen Eltern noch aus ihrer eigenen Schulzeit bekannt die Begabtenförderung im Sportbereich, im Besonderen im Rudern, Hockey und weiblichen Turnen, hohes Ansehen, was durch zahlreiche Podestplätze in zum Teil bundesweiten Wettbewerben immer wieder untermauert wird. Diejenigen, die sich eher musisch oder szenisch begabt fühlen, können nicht nur durch die zusätzliche Stunde in musisch-kultureller Bildung, MuKuBi, ihre Freude am Musizieren in Chören und Orchestern oder im Theater spielen ausleben, sondern auch in der Musikklasse kann in Unterstützung mit der Kreismusikschule und mit Hilfe von Leihinstrumenten der Schule jeder seinem Interesse folgen.
Während die Eltern in einem halbstündigen Vortrag der Schulleiterin Regine Eiser-Müller über Zugangsvoraussetzungen für das Gymnasium, die Profile sowie besondere Angebote und Ausstattungen informiert wurden, konnten die Viertklässler an einer breiten Palette von Mitmachaktionen teilnehmen: So steckten sie Lego-Technikbausteine zu Robotern zusammen, bildeten geometrische Figuren, lösten Tangram-Aufgaben, stempelten Erdkundekarten oder fertigten Linoldrucke in der Kunst.
Während die jungen Nachwuchsschülerinnen und –schüler im Haus auf Erkundungstour waren, hatten auch interessierte Zehntklässler die Gelegenheit das besondere Angebot der gymnasialen Oberstufe in der Tilemannschule, z.B. mit dem deutsch-französischen Bildungsgang Abibac oder dem Leistungskurs Sport, kennenzulernen. Als Koordinator der gymnasialen Oberstufe informierte Dr. Jörn Schweisgut in einem Vortrag über Zugangsvoraussetzungen und Kurswahlsystem der gymnasialen Oberstufe.
Einmal mehr konnte sich die Tilemannschule stolz der Öffentlichkeit zeigen und Interessierten den direkten Einblick in die vielfältigen, weit über den regulären Unterricht hinausgehenden Schulangebote ermöglichen. „Ich freue mich über den regen Zuspruch an unserem Tag der offenen Tür. Auch wenn die Organisation und Durchführung eines solchen Tages immer wieder eine Mammutaufgabe für die ganze Schulgemeinde ist, so macht es doch in jedem Jahr Spaß, die Neugier der Lernenden zu wecken“, so die Schulleiterin Regine Eiser-Müller. Über den Tag hinaus haben die Eltern die Möglichkeit sich über das breitgefächerte Angebot der Tilemannschule auf der Homepage zu informieren und sich in persönlichen Gesprächen mit der Schulleitung über die Profilwahl beraten zu lassen.
Bis zum nächsten Jahr und herzliches Dankeschön an alle!
Chemie – mach mit!
In einem Pilotprojekt haben die Chemie-Lehrkräfte im vergangenen Schuljahr allen Schülerinnen und Schülern der Jahrgangsstufe 8 die Teilnahme am Wettbewerb „Chemie – mach mit“ ermöglicht. Im Chemie-Unterricht und zu Hause wurden die Farbstoffeigenschaften von Textmarkern sowie die elektrochemischen Eigenschaften von verschiedenen Metallen und Elektrolytlösungen untersucht und dokumentiert. Eine große Herausforderung, zumal sich die Teilnehmenden in ihrem ersten Lernjahr im Fach Chemie befanden. Die Anstrengung hat sich aber gleich in zweifacher Weise gelohnt: zum einen hat das Institut für Didaktik der Chemie an der Goethe-Universität Frankfurt die Tilemannschule aufgrund der hohen Teilnehmendenzahl mit einem Schulpreis honoriert! Zum anderen kann die Tilemannschule voll stolz die beiden bestplatzierten Teilnehmer aus ganz Hessen im Bereich „Erstes Lernjahr Chemie“ vorweisen. Herzlichen Glückwunsch an Benedikt Thiem (8g3) zum 1. Platz und an Julian Schlotmann (8g2) zum 2. Platz!