Eine Woche lang wurde es an der Tilemannschule Limburg besonders futuristisch: Der „TouchTomorrow-Truck“ machte Station auf dem Schulgelände und bot Schülerinnen und Schülern der Jahrgänge 8 bis 12 spannende Einblicke in die Welt der MINT-Berufe – also Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik. Initiiert durch das Engagement der Schule konnten die Jugendlichen moderne Technologien hautnah erleben und selbst ausprobieren. Ziel des Projekts der Dr. Hans Riegel-Stiftung in Kooperation mit der Bundesagentur für Arbeit (BA) ist es, frühzeitig Interesse für naturwissenschaftlich-technische Berufsfelder zu wecken und berufliche Perspektiven aufzuzeigen. Im Inneren des Trucks warteten zahlreiche interaktive Stationen: Mit Gedanken gesteuerte Prozesse, selbst programmierte Roboter, virtuelle Konstruktionen mit Smart Glasses, Kugeln in einer Vakuumröhre auf 1.300 Stundenkilometer beschleunigen oder unter dem Motto „Strom smart steuern“ ein Energiemanagement aufbauen – die Mischung aus Experimentieren und digitaler Innovation kam bei den Schülerinnen und Schülern bestens an. 

Fachbereichsleiterin teilt Begeisterung ihrer Schüler
Begleitet wurden die Jugendlichen von sogenannten MINT-Coaches – jungen Naturwissenschaftlern, die nicht nur fachlich versiert sind, sondern auch pädagogisch geschult. Sie unterstützten beim Ausprobieren, erklärten Hintergründe und gaben Einblicke in ihren eigenen Werdegang. „Die Begeisterung der Schülerinnen und Schüler war deutlich spürbar. Viele waren überrascht, wie vielfältig und spannend naturwissenschaftliche Berufe tatsächlich sind. Der Truck hat ihnen ganz neue Perspektiven eröffnet“, betont Martina Fredl, Fachbereichsleiterin für die Naturwissenschaften an der Tilemannschule Limburg. Während die jüngeren Jahrgänge spielerisch an die Aufgaben herangingen, zeigten sich die älteren Schülerinnen und Schüler analytischer – das Interesse am praktischen Erleben blieb jedoch bei allen gleich groß. Auf einem Chip konnten sich die Teilnehmenden die individuellen Informationen ihres Besuchs und weiterführende Quellen speichern.
Auch die Berufsberatung der Agentur für Arbeit Limburg begleitete das Projekt und stand für Fragen rund um Ausbildung und Studium im MINT-Bereich zur Verfügung. „Solche Formate sind enorm wertvoll, weil sie jungen Menschen praxisnah zeigen, welche Chancen ihnen offenstehen. Gerade im MINT-Bereich gibt es hervorragende berufliche Perspektiven und zudem viele innovative Berufsbilder, die hier greifbar werden“, erklärt Dr. Juliane Mohrland, Teamleiterin der Berufsberatung Limburg. Am Ende der Woche bleibt vor allem eines: Neugier auf die Zukunft – und vielleicht bei einigen schon eine konkrete Idee für den eigenen beruflichen Weg.

Auch beim Bezirksentscheid des Vorlesewettbewerbs konnte unser Schüler Lennon Scheib (6g1) wieder die Jury überzeugen.
Im Mai steht der Landesentscheid des 67. Vorlesewettbewerbs an. Wir wünschen Lennon weiterhin viel Glück und viel Spaß beim Vorlesen.

Die Schülerinnen und Schüler der Klassen 6g1 und 6g2 mit erster Fremdsprache Französisch haben beim diesjährigen Internet‑Teamwettbewerb einen herausragenden Erfolg erzielt: In der Kategorie A1 belegten sie hessenweit den 2. Platz unter insgesamt 45 teilnehmenden Lerngruppen.

Der Wettbewerb wird jährlich vom Institut Français anlässlich des Deutsch-Französischen Tages am 22. Januar ausgerichtet. Ziel ist es, Teamarbeit, die Begeisterung für die französische Sprache sowie digitale Kompetenzen zu fördern. In acht abwechslungsreichen Themenbereichen stellten die Schülerinnen und Schüler ihr Wissen unter Beweis. Dabei bearbeiteten sie sowohl Rechercheaufträge als auch Aufgaben mit Audio- und Videoelementen.

Der Wettbewerb bietet eine motivierende Gelegenheit, Sprache lebendig und digital zu erleben. Mit großer Konzentration, Engagement und ausgeprägtem Teamgeist gelang der Lerngruppe der Jahrgangsstufe 6 ein bemerkenswerter Erfolg, auf den die Schulgemeinde sehr stolz ist.

Am 6. Februar 2026 war der ehemalige Neonazi und heutige Extremismus-Präventionsreferent Axel Reitz zu Gast an unserer Schule und sprach vor der Jahrgangsstufe 10.

Reitz, Jahrgang 1983, war über Jahre eine zentrale Figur der deutschen Neonaziszene und bundesweit bekannt. Bereits als Jugendlicher rutschte er in extremistische Strukturen, entwickelte sich zum Kader und Propagandisten und verbüßte nach juristischen Konflikten eine Haftstrafe wegen Volksverhetzung. 2012 erklärte er öffentlich seinen Ausstieg aus der Szene. Seither engagiert er sich in der Extremismusprävention, arbeitet mit staatlichen und kirchlichen Initiativen zusammen und unterstützt Ausstiegswillige auf ihrem Weg zurück in die demokratische Gesellschaft. Dafür arbeitet er mit dem Verein „Extremislos e.V“ zusammen.

In seinem Vortrag schilderte er eindrücklich, wie Radikalisierung funktioniert, welche Dynamiken und Mechanismen innerhalb der Szene wirken und welche persönlichen Abgründe damit verbunden sind. Besonders erschütternd wirkten Bilddokumente aus seiner Vergangenheit – Aufnahmen aus rechtsextremen Parteiversammlungen, von Demonstrationen und aus dem Umfeld nationalsozialistischer Symbolik.

In der anschließenden Fragerunde zeigte sich, wie intensiv sich die Zehntklässlerinnen und Zehntklässler mit dem Thema auseinandergesetzt hatten. Die Zeit reichte kaum aus, um alle Fragen zu beantworten. Mit großer Aufmerksamkeit, Ernsthaftigkeit und spürbarer Betroffenheit fragten sie nach persönlicher Verantwortung, nach Schuld, nach heutigen Kontakten zu früheren Weggefährten und nach den Lehren aus dieser Biografie.

Die Veranstaltung hinterließ einen nachhaltigen Eindruck und stellte einen wichtigen Beitrag zur politischen Bildung an unserer Schule dar.

Nina Eirich