Stadtradeln – Schulradeln im Mai 2026
„Wir sind Europa!“ – Europa-Aktionstag am 5. Mai
Am 5. Mai fand an der Tilemannschule ein besonderer Europa-Aktionstag statt. Die WU-Gruppen der Jahrgangsstufen 9 und 10 mit dem Thema „Wir sind Europa“ gestalteten einen abwechslungsreichen und spannenden Vormittag für die Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufe 6.
Die verschiedenen Stationen wurden im Vorfeld im Unterricht mit großem Engagement vorbereitet und boten eine vielfältige Auswahl an kreativen sowie interaktiven Aktivitäten. So konnten die Sechstklässler unter anderem einen Europa-Escape Room lösen, an einer Verbrecherjagd durch Skandinavien teilnehmen, ihr Wissen in einem Europa-Quiz unter Beweis stellen oder sich an Mal- und Bastelstationen kreativ ausprobieren.
In Kleingruppen durchliefen die jüngeren Schülerinnen und Schüler die Stationen und setzten sich dabei auf spielerische Weise mit Europa auseinander. Neben dem inhaltlichen Lernen standen vor allem Teamarbeit, Entdecken und Ausprobieren im Mittelpunkt. Zum Abschluss des Vormittags wurden die Gruppen für ihre Teilnahme mit einem kleinen Preis belohnt.
Die Schülerinnen und Schüler der höheren Jahrgangsstufen überzeugten bei der Vorbereitung und Durchführung durch Kreativität, Einsatzbereitschaft und Verantwortungsbewusstsein. Der Aktionstag machte nicht nur Freude, sondern vermittelte zugleich wichtige europäische Werte und stärkte das Gemeinschaftsgefühl innerhalb der Schulgemeinde.
Ein besonderer Dank gilt Frau Zerbe, Frau Eirich und Frau Martin für die Planung und Organisation sowie allen beteiligten Schülerinnen und Schülern, die mit ihrem Engagement zum Gelingen dieses Tages beigetragen haben.
Innenminister Roman Poseck erlebt Europa an der Tilemannschule
Ein besonderer Tag für die Tilemannschule: Am 27. April 2026 durften wir im Rahmen des EU-Projekttages den hessischen Innenminister Roman Poseck an unserer Schule begrüßen. Ziel des bundesweiten Aktionstages ist es, Schülerinnen und Schülern die Europäische Union nicht nur theoretisch näherzubringen, sondern sie vor allem durch persönliche Begegnungen und den Austausch über gemeinsame Werte erlebbar zu machen.
Begleitet wurde der Minister von Landrat Michael Köberle, Bürgermeister Dr. Marius Hahn sowie Dirk Fredl als Vertreter des Staatlichen Schulamtes. Gemeinsam nahmen sich die Gäste Zeit, unsere Europa-Aktivitäten kennenzulernen und mit den Schülerinnen und Schülern ins Gespräch zu kommen.
Im Mittelpunkt standen die beiden WU-Gruppen „Wir sind Europa“ der Jahrgangsstufen 9 und 10. Mit viel Engagement präsentierten die Lernenden ihre Projekte für den Europatag am 5. Mai, den sie gemeinsam mit den 6. Klassen gestalten werden. Die Ideen sind vielfältig und kreativ: ein Escape Room rund um Europa, eine Verbrecherjagd durch Skandinavien sowie eine EU-Variante des Spiels „Twister“. Besonders gut kam an, dass Minister Poseck die Stationen selbst ausprobierte – das sorgte für eine lockere Atmosphäre und viele direkte Gespräche.
Auch Beiträge zum Europäischen Wettbewerb sowie die Bewerbung als „Botschafterschule des Europäischen Parlaments“ wurden vorgestellt. Ein Kunstwerk zum Thema „Die Gedanken sind frei“ beeindruckte dabei besonders, da es die Rolle der Europäischen Union im Spannungsfeld globaler Medien kreativ aufgreift.
Ein weiterer Schwerpunkt war die Vorstellung unserer Schule als Erasmus+-Standort. Schülerinnen berichteten von Austauschprojekten mit Partnerschulen zum Beispiel in Finnland, Belgien und Spanien und zeigten, wie Europa durch persönliche Begegnungen ganz konkret erlebbar wird.
Den Abschluss bildete ein bewegender Poetry Slam mit der eindringlichen Botschaft: „Wir alle haben ein Recht auf Leben.“
„Ich bin beeindruckt und begeistert, wie sich die Schülerinnen und Schüler hier für Europa engagieren“, betonte Minister Poseck.
Auch Schulleiter Dr. Fröhlich zeigte sich dankbar für das große Engagement aller Beteiligten. Der Besuch hat einmal mehr deutlich gemacht: Europa ist an der Tilemannschule nicht nur ein Thema im Unterricht – sondern Teil unseres Schullebens.
Tilemann-Schüler entdecken MINT- Welten
Eine Woche lang wurde es an der Tilemannschule Limburg besonders futuristisch: Der „TouchTomorrow-Truck“ machte Station auf dem Schulgelände und bot Schülerinnen und Schülern der Jahrgänge 8 bis 12 spannende Einblicke in die Welt der MINT-Berufe – also Mathematik, Informatik, Naturwissenschaften und Technik. Initiiert durch das Engagement der Schule konnten die Jugendlichen moderne Technologien hautnah erleben und selbst ausprobieren. Ziel des Projekts der Dr. Hans Riegel-Stiftung in Kooperation mit der Bundesagentur für Arbeit (BA) ist es, frühzeitig Interesse für naturwissenschaftlich-technische Berufsfelder zu wecken und berufliche Perspektiven aufzuzeigen. Im Inneren des Trucks warteten zahlreiche interaktive Stationen: Mit Gedanken gesteuerte Prozesse, selbst programmierte Roboter, virtuelle Konstruktionen mit Smart Glasses, Kugeln in einer Vakuumröhre auf 1.300 Stundenkilometer beschleunigen oder unter dem Motto „Strom smart steuern“ ein Energiemanagement aufbauen – die Mischung aus Experimentieren und digitaler Innovation kam bei den Schülerinnen und Schülern bestens an.
Fachbereichsleiterin teilt Begeisterung ihrer Schüler
Begleitet wurden die Jugendlichen von sogenannten MINT-Coaches – jungen Naturwissenschaftlern, die nicht nur fachlich versiert sind, sondern auch pädagogisch geschult. Sie unterstützten beim Ausprobieren, erklärten Hintergründe und gaben Einblicke in ihren eigenen Werdegang. „Die Begeisterung der Schülerinnen und Schüler war deutlich spürbar. Viele waren überrascht, wie vielfältig und spannend naturwissenschaftliche Berufe tatsächlich sind. Der Truck hat ihnen ganz neue Perspektiven eröffnet“, betont Martina Fredl, Fachbereichsleiterin für die Naturwissenschaften an der Tilemannschule Limburg. Während die jüngeren Jahrgänge spielerisch an die Aufgaben herangingen, zeigten sich die älteren Schülerinnen und Schüler analytischer – das Interesse am praktischen Erleben blieb jedoch bei allen gleich groß. Auf einem Chip konnten sich die Teilnehmenden die individuellen Informationen ihres Besuchs und weiterführende Quellen speichern.
Auch die Berufsberatung der Agentur für Arbeit Limburg begleitete das Projekt und stand für Fragen rund um Ausbildung und Studium im MINT-Bereich zur Verfügung. „Solche Formate sind enorm wertvoll, weil sie jungen Menschen praxisnah zeigen, welche Chancen ihnen offenstehen. Gerade im MINT-Bereich gibt es hervorragende berufliche Perspektiven und zudem viele innovative Berufsbilder, die hier greifbar werden“, erklärt Dr. Juliane Mohrland, Teamleiterin der Berufsberatung Limburg. Am Ende der Woche bleibt vor allem eines: Neugier auf die Zukunft – und vielleicht bei einigen schon eine konkrete Idee für den eigenen beruflichen Weg.
Toller Vormittag in der Mediothek mit Bücherduellen und mehr
Stiftung Lesen an der Tilemannschule: Workshop „Bücherduelle und mehr“ für Schülerinnen und Schüler der Klasse 5 am 20. März 2026
Ein tolles Angebot im Bereich der Leseförderung gab es kurz vor den Osterferien: Die Referentin der Stiftung Lesen Claudia Dohlich besuchte die Tilemannschule. 15 Schülerinnen und Schüler der aktuellen Jahrgangsstufe 5 konnten teilnehmen und tolle Spiele rund um Bücher kennen lernen und ausprobieren. Das Zungenbrecher-ABC zu Beginn sorgte bereits für viele gemeinsame Lacher und stimmte alle auf einen lustigen und kurzweiligen Vormittag ein. Die Höhepunkte des Vormittags bildeten der Buch-Bingo-Wettbewerb und das Spiel „Rekorde!“, bei dem die Teilnehmenden in Teams gegeneinander antraten. Am Ende waren sich alle einig:„Das hat Riesen-Spaß gemacht!“
Bei Fragen zu den Spielen, Ideen und Aktionen können sich interessierte Schülerinnen und Schüler sowie Lehrkräfte an Frau Jung wenden.
Nach den Osterferien stehen für unsere Sextaner die Besuche in der Buchhandlung Schäfer anlässlich des Welttags des Buches an, einer deutschlandweiten Kampagne zur Leseförderung.
Wir sind schon gespannt auf die diesjährige Geschichte „Der fliegende Klassenscooter“!
Herzlichen Glückwunsch, Lennon!
Auch beim Bezirksentscheid des Vorlesewettbewerbs konnte unser Schüler Lennon Scheib (6g1) wieder die Jury überzeugen.
Im Mai steht der Landesentscheid des 67. Vorlesewettbewerbs an. Wir wünschen Lennon weiterhin viel Glück und viel Spaß beim Vorlesen.
Einblicke in Politik und Geschichte: PoWi-Leistungskurse erkunden Berlin
Vom 15. bis 17. März 2026 unternahmen unsere beiden PoWi-Leistungskurse der Q2 eine spannende und politisch interessante Fahrt in die Hauptstadt. Auf dem Programm standen die bekanntesten historischen und politischen Stationen Berlins – ein ideales Umfeld, um Politikunterricht hautnah zu erleben.
Ein besonderes Highlight war die Teilnahme an einer Plenarsitzung des Deutschen Bundestages. Im Anschluss daran erhielten die Schülerinnen und Schüler die Gelegenheit zu einem ausführlichen Gespräch mit dem Bundestagsabgeordneten Klaus-Peter Willsch (CDU), auf dessen Einladung diese Exkursion stattfand. Die Diskussion bot wertvolle Einblicke in aktuelle politische Debatten und den Arbeitsalltag eines Abgeordneten.
Darüber hinaus setzten sich die Kurse intensiv mit der deutsch-deutschen Geschichte auseinander. Ein Besuch der Gedenkstätte des ehemaligen Stasi-Gefängnisses Hohenschönhausen vermittelte eindrucksvoll, wie das Ministerium für Staatssicherheit politische Gegner verfolgte und inhaftierte. Die Begegnung mit diesem historischen Ort hinterließ bei vielen einen nachhaltigen Eindruck.
Ein herzlicher Dank gilt Frau Rosenstiel-Stahl und Herrn Morawietz, die die Fahrt organisiert und begleitet haben.
Die Schulleitung ist wieder vollständig – wir begrüßen unseren neuen Studienleiter Georg Wiese
Seit Beginn des zweiten Halbjahres ist das Schulleitungsteam der Tilemannschule wieder vollständig: Georg Wiese übernimmt die Aufgaben des Studienleiters und damit die Organisation unserer Oberstufe. Zuvor war er an der Wilhelm-Knapp-Schule in Weilburg sowie an der Weiltalschule in Weilmünster in vergleichbaren Bereichen tätig und bringt somit wertvolle Erfahrung in der schulischen Organisation und Unterrichtsplanung mit.
Herr Wiese freut sich auf seine neuen Aufgaben an der Tilemannschule und auf die Zusammenarbeit mit Kollegium, Schülerschaft und Eltern. Die Schulgemeinde heißt ihn herzlich willkommen.
Internationaler Besuch im Europa-Unterricht
Im Rahmen des Projekts „Europa macht Schule“ durfte der Wahlunterricht „Wir sind Europa“ (WU, Jahrgang 10, Frau Eirich) an unserer Schule besonderen Besuch begrüßen. Eine internationale Studentin aus der Türkei, die derzeit ein Semester in Frankfurt verbringt und neben ihrem Masterstudium auch an einer Schule in der Türkei unterrichtet, gestaltete an zwei aufeinanderfolgenden Dienstagen Unterrichtseinheiten mit den Schülerinnen und Schülern.
Im Mittelpunkt des ersten Treffens stand das Thema Kultur und Identität. Gemeinsam wurde darüber gesprochen, welche Rituale und Gewohnheiten in verschiedenen Kulturen selbstverständlich sind – etwa das Ausziehen der Schuhe im Haus oder gemeinsame Mahlzeiten auf dem Boden. Anschließend erhielten die Schülerinnen und Schüler einen Einblick in die Türkei. Dabei ging es unter anderem um Fragen wie: Wie stellen wir uns die Türkei vor? Welche Klischees gibt es? Wofür ist das Land bekannt?
In einem kreativen Arbeitsauftrag gestalteten die Schülerinnen und Schüler ihre eigene „Cultural Flower“, in der sie ihre persönliche kulturelle Identität darstellten. Anschließend wurden Gemeinsamkeiten und Unterschiede in der Gruppe besprochen. Darüber hinaus setzten sich die Schülerinnen und Schüler mit ihrer eigenen Vorstellung von Europa auseinander.
Der Austausch fand vollständig auf Englisch statt. Die Schülerinnen und Schüler meisterten diese Herausforderung mit Bravour und zeigten großes Interesse an den Impulsen der internationalen Studentin. Der Besuch bot ihnen die Gelegenheit, Europa und kulturelle Vielfalt einmal aus einer persönlichen Perspektive kennenzulernen – ganz im Sinne des Projekts „Europa macht Schule“.
Großer Erfolg beim Teamwettbewerb Französisch für die Jahrgangsstufe 6
Die Schülerinnen und Schüler der Klassen 6g1 und 6g2 mit erster Fremdsprache Französisch haben beim diesjährigen Internet‑Teamwettbewerb einen herausragenden Erfolg erzielt: In der Kategorie A1 belegten sie hessenweit den 2. Platz unter insgesamt 45 teilnehmenden Lerngruppen.
Der Wettbewerb wird jährlich vom Institut Français anlässlich des Deutsch-Französischen Tages am 22. Januar ausgerichtet. Ziel ist es, Teamarbeit, die Begeisterung für die französische Sprache sowie digitale Kompetenzen zu fördern. In acht abwechslungsreichen Themenbereichen stellten die Schülerinnen und Schüler ihr Wissen unter Beweis. Dabei bearbeiteten sie sowohl Rechercheaufträge als auch Aufgaben mit Audio- und Videoelementen.
Der Wettbewerb bietet eine motivierende Gelegenheit, Sprache lebendig und digital zu erleben. Mit großer Konzentration, Engagement und ausgeprägtem Teamgeist gelang der Lerngruppe der Jahrgangsstufe 6 ein bemerkenswerter Erfolg, auf den die Schulgemeinde sehr stolz ist.
